一、設計目標：
定位：行業門戶形象展示，同時為行業及用戶提供平臺服務和入口。
（功能應用型：由于互聯網不受客戶端、時間、地域等限制，徹底解決了傳統信息流傳輸的問題，所以通過應用型網站建設可以建起一個信息傳播交互平臺，大家可以在這個平臺上進行合作、交流、信息共享和完成一些商務活動。）
為加快全球餐飲產業的對接互動，促進國際飲食文化和前沿技術（技藝）交流，搭建引領行業發展的全球餐飲企業交流互助（動）平臺，通過積極參與國際相關組織活動等，以期引導行業企業拓寬國際化視野、拓展對外合作的領域和空間。同時，組織會員間的業務、技術和經驗交流活動，促進資源共享、共同發展；
助力國內餐飲企業展現品牌形象，在提升社會影響力和競爭力的同時，促進多方合作共贏；
展現中華飲食文化的獨特魅力和大健康的產業趨勢，推動行業發展；
構建行業權威教育培訓體系，開展機構及從業人員等教育培訓工作；
開展行業認證評級、榮譽評定的線上平臺，基于大數據的服務平臺；
因此,基于以上思路規劃網站功能、欄目及示意圖（如上）如下:
二、欄目規劃
（注：一級頻道為I；?二級頻道為II?；三級頻道為III）
（一）、關于我們
I?一級：會長寄語｜歷任領導｜簡介｜章程｜組織機構｜大事記｜聯系方式
II二級：（每項一級頻道，直接跳轉至各自二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（二）、政策法規
I?一級：政策｜法規｜行業標準
II二級：政策：（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：法規：（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：行業標準：（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（三）、行業研究
I?一級：行業分析｜中餐國際化|書籍雜志|飲食文化
II二級：行業分析：（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：中餐國際化：（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：書籍雜志：藍皮書｜餐飲世界雜志｜中國美食哲學
III三級：藍皮書：(在線購買+待確定內容)
III三級：餐飲世界雜志：刊物介紹｜投稿｜在線訂閱｜宣傳報道｜電子刊下載|
III三級：中國美食哲學：（在線購買+待確定內容）
II二級：飲食文化：營養健康｜非遺傳承｜主題博物館｜中華節氣菜
III三級：營養健康：養生｜食療｜……
（四）、資訊中心
I?一級：行業要聞｜國際資訊｜聯合會動態｜專家觀點（或營養健康，待商討）
?II二級：（每項一級頻道，直接跳轉至各自二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（五）、教育培訓
I?一級：?學歷教育｜主題培訓｜名師講堂｜技能培訓｜在線報名｜產學研融合｜
II二級：學歷教育（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：主題培訓：行政總廚培訓班｜經營管理培訓｜
III三級：主題培訓：行政總廚培訓班｜經營管理培訓｜……
II二級：名師講堂（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：技能培訓（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：在線報名（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：產學研融合（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（六）、會員服務（下分常務理事｜理事｜會員，不同的會員分別不同的權限和內容）?
I?一級：會員動態｜入會申請｜費用繳納（在線）｜服務需求｜會員活動｜投融資｜人才共需信息庫｜供求信息｜國際合作｜技能課堂（視頻培訓）｜會員推薦｜沙龍
II二級：會員動態（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：入會申請（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：費用繳納（在線）（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：服務需求（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：會員活動（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：投融資（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：人才共需信息庫（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：供求信息（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：國際合作（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：技能課堂（視頻培訓）（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：會員推薦（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：沙龍（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（七）、技藝賽事
II二級：（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（八）、品牌活動（合作交流？）
此處待主任溝通確定
I?一級：參考：活動預告｜行業峰會｜國內交流｜國外交流｜烹飪賽事｜考查活動｜美食節｜論壇｜精彩視頻
?????II二級：（此處待主任溝通確定）
（九）、榮譽評定
I?一級：認證評級｜榮譽評定
II二級：認證評級（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
II二級：榮譽評定（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（十）、下屬機構
??????II二級：下屬機構（直接跳轉至二級頁面，二級頁內容和樣式待確定，略）
（十一）、合作機構；
三、功能需求
（一）、增加滾動新聞
1．?每天推送的重點要聞，循環播發，8條左右吧，在后臺可選擇推送項；
2．?目的：節約空間，增大信息量，提示重點信息、公告、重要活動的作用；
（二）、增加廣告位三處（收費廣告預留位，沒有廣告時放自己重要活動圖片動圖？特效嗎？）：
1．供企業展示宣傳，品牌，菜品等，收費項目硬廣告；
2．視角（暫定）圖文軟、硬廣告；
3．網站中部通欄廣告位；
（三）、增加實用的功能
1．會員管理。生成個人或商家頁面足跡，成為會員，可以發布供求信息，在線報名、參加活動和培訓，并可以在線繳費等。既便于我方數據管理，又簡化活動報名手續和人工成本，會員也可以自我管理參加活動等。（是否可以生成二維碼頁，在簽到環節掃二維碼進入會場呢，信息化的手段節省將來辦理活動的人工成本和工作量，使參會，培訓學習更便捷）；
2．活動在線報名，在線繳費；
3．培訓報名，在線繳費；
4．建立人才數據庫，以備國際化的企業尋求合作或商務需求提供便利；
5.用戶在線交流的社區，類似于“俱樂部”、“圈子”是否需要有；
（四）、放大視野和格局
1．飲食文化專欄或大健康專欄，展示中國多方的飲食文化，傳播文化內涵，全球化視野影響鋪墊；
（最近幾年流行的“大健康”在百度的解釋是：大健康范疇涉及各類與健康相關的信息、產品和服務，也涉及到各類組織為了滿足社會的健康需求所采取的行動）；
2.相關欄目參考（見下文欄目規劃）；
（五）、個別欄目特效顯示
1．在新資訊提取等欄目增加特效功能，鼠標劃動欄目標簽時，顯示出不同欄目內容，默認為行業動態；
2．讓頁面顯得簡潔，干凈、國際化、先進性。
（六）、數據
1.網站文章閱讀數據，停留時間等；
2.用戶管理、參與行為等；
3.培訓項目，學員數據、參與課程進度、行為等；
4.舉辦的活動報名，簽到等數據是否要有管理；
（七）、認證、評定、榮譽評定，入會管理
1.提供在線申請、查詢、管理、繳費等；
2.入會是否需要在線申請，審批，查詢會員數據；
（八）、在線咨詢、評論互動、供求信息功能
?????1.“我要咨詢”的在線咨詢功能
?????2.文章頁面加評論？要審核功能
?????3.會員在線發布供求信息功能
（九）、文章頁加一鍵轉發微博、微信等其它第三方空間；
（十）、導航欄目都做二級頁；
（十一）、與GOOGLE藝術與文化互相跳轉接口；
（十二）、用戶留言反饋到指定郵箱，保密性好，且方便管理；
（十三）、流量統計系統。統計網站的訪問量，各頁面訪問參數；
（十四）、在線客服（第三方控件，直掛式還是自己開發）；
（十五）、后臺管理系統。數據庫管理后臺，可備份恢復網站系統，更方便維護自己的網站,可統一管理企業會員及相關服務。
（十六）、?社會化的營銷很普及，比如微博、微信等，在制作網站的時候把一些社會化分享的代碼加入到網站頁面里面，這樣就更加是網站推廣起來方便簡單;（功能）
（十七）、后臺上傳下載功能。為用戶提供報名表格、資料的下載。網站管理員后臺管理所上傳的文件，包括刪除、修改、更新等（功能）；
?
四、網頁設計
1．網頁美術設計符合我們整體形象、品牌形象等。要注意網頁色彩、圖片的應用及版面規劃，保持網頁的整體一致性，（整潔、便捷，大氣，國際化）；
2．在新技術的采用上,要兼顧美觀和速度、閱讀習慣等。重視用戶體驗；
3.網站布局、色調搭配等，能給人一種視覺上的影響力，從而為宣傳、推廣等奠定良好的基礎。
4.網站的主色調：
（綠色系+白）
主調綠+白，清爽、環保、生態。干凈的白底處可襯托凸顯機構綠標LOGO，和機構整體綠色LOGO一個色系，一脈相承，和諧統一風格。
五、網站維護
網站的維護要分前期和后期維護。
（一）、前期，現在資源內容準備上傳；
（二）、后期，管理和更新等；
1、服務器及相關軟硬件的維護誰來做？對可能出現的問題進行評估，制定響應時間、規定。
2、數據管理（如有 ）內容更新平臺方式等。
六、網站技術解決方案
1．采用自建服務器，還是租用虛擬主機？（空間和速度 訪問接口）;
2．選擇操作系統，用unix,Linux還是Window2000/NT？分析投入成本、功能、開發、穩定性和安全性等;
3．網站安全性措施，防黑、防病毒方案;
4．相關程序開發。如網頁程序asp . net、JSP、PHP程序等。還是自己開發手寫代碼。（專屬版權）;
5. 注意代碼的優化，注重用戶體驗、打開速度;
6.?網站的優化，會把一些關鍵詞嵌入到代碼里面，這樣網站上線后就可以很快的被搜索引擎收錄，使網站被更多的人瀏覽和關注;
七、時間和進度
網站建設項目預計的進度，都應該在網站建設合同書中予以體現。
1.開始時間：
2.結束的時間：?
